課本劇搬上舞臺，是智慧的傳承，更是創(chuàng)造的狂歡。聚光燈下，書本中的文字化作鮮活的臺詞；舞臺之上，歷史長河中的人物跨越時空而來。2025年5月16日，66級（高二）舉辦了一場“演課本故事，悟人生哲理”為主題的課本劇匯演，同學們自導自演，精彩紛呈！

匯演活動在于遠恒、杜思源兩位同學的主持下徐徐拉開帷幕，學術報告廳變身為“立體課本”，九個班級傾情演繹語文書里的經典故事！

高二一班的?《紅樓夢》，勾勒出大觀園里的詩酒年華與愛恨情仇，讓 “滿紙荒唐言” 化作千古絕唱，雕梁畫棟間，寶黛釵的情感糾葛令人唏噓。

高二四班的?《祝?！肥菍Ψ饨ǘY教最尖銳的控訴，更是對底層人民最深沉的悲憫。祥林嫂，這個被時代碾碎的女性，從勤勞善良的農婦，到被封建禮教吞噬的 “棄兒”，她的每一步都浸滿血淚。一句 “我真傻”，道盡了多少無奈與絕望？

高二九班的?《荷花淀》?讓我們看到了在戰(zhàn)火紛飛的歲月里，白洋淀的 “水生嫂” 們，用自己的方式詮釋著家國情懷。同學們用詩意的《荷花淀》展現(xiàn)白洋淀上那些平凡而偉大的女性，在硝煙中堅守，在戰(zhàn)火里成長的故事。

高二八班的?《雷雨》片段，用一場交織著愛恨、恩怨與掙扎的家庭悲劇，撕開了舊時代的虛偽面紗，讓我們看到人性在命運洪流中的無奈與抗爭。

高二五班的?《雷雨》片段將周樸園的專制、繁漪的瘋狂、周萍的懦弱、四鳳的純真演繹的淋漓盡致。

高二二班的?《覺醒年代之中國戰(zhàn)歌》，從陳獨秀創(chuàng)辦《新青年》點燃思想火種，到李大釗高呼 “以青春之我，創(chuàng)建青春之國家”；從蔡元培 “兼容并包” 的辦學理念，到熱血青年為理想奔走吶喊…… 一個個閃光的名字，凝聚成改變中國命運的磅礴力量！

高二三班的?《豐碑》，軍需處長用生命詮釋的無私與奉獻，鑄就冰天雪地永不褪色的共產黨人精神豐碑。

高二七班的?《我的1919》，顧維鈞等外交家們在國際舞臺上據(jù)理力爭，用犀利的言辭捍衛(wèi)國家尊嚴；無數(shù)愛國青年走上街頭，高呼 “外爭主權，內懲國賊”，掀起反帝反封建的浪潮。這一年，激蕩著屈辱與抗爭，凝聚著熱血與希望。

高二六班以魯迅先生的《夜》為藍本，在黑暗與光明的交織中，探尋希望的火種。在那個風雨如晦的夜晚，會發(fā)生怎樣驚心動魄的故事？

舞臺上的生動演繹，既是青春活力與創(chuàng)造力的展現(xiàn)，更是對中華傳統(tǒng)文化的傳承與熱愛。

一等獎：8班、5班、7班

二等獎：1班、2班、6班

三等獎：4班、3班、9班

最佳演員：1班王梓懿、2班姜文媛、3班馬名遠、4班楊子萱、5班夏藝溪、6班王昱然、7班張?zhí)硪怼?班隋欣誼、9班趙子涵

“舞臺方寸間，演繹萬千情?！闭n本劇表演不僅豐富了同學們的課余生活，更讓他們在演繹中深刻理解了經典文學作品的內涵與價值。愿66級同學們繼續(xù)懷揣對經典的敬畏之心，讓中華文脈在他們的血脈中生生不息、源遠流長！