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11月30日，我校學(xué)生會(huì)組織召開了全體班主任心理健康教育培訓(xùn)會(huì)。會(huì)議由于玲玲老師主持，張玉鵬副校長(zhǎng)、學(xué)生處劉增升主任、安全科梁俊杰主任以及全體管理主任、干事和班主任參加了會(huì)議。

我校心理老師李冰圍繞“校園心理危機(jī)干預(yù)”的主題，通過現(xiàn)實(shí)生動(dòng)的案例向老師們剖析了自殺者的性格特征及心理狀態(tài)、自殺的常見征兆、自殺危機(jī)的防范、處理等內(nèi)容，幫助班主任們進(jìn)一步提高了對(duì)自殺者的相關(guān)認(rèn)識(shí)和了解。明確尊重和溝通是與青少年相處的主旋律，家長(zhǎng)和老師應(yīng)在日常生活中多給予學(xué)生關(guān)注，善于引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生；當(dāng)危機(jī)可能發(fā)生時(shí)，要及時(shí)有效的應(yīng)對(duì)，從而幫助學(xué)生走出陰霾。

會(huì)議中劉增升主任強(qiáng)調(diào)班主任不僅要關(guān)注學(xué)生，還要注重處理問題時(shí)的藝術(shù)，注重材料的整理，跟蹤式的追查，形成梯度式的管理。

最后張玉鵬副校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言。他強(qiáng)調(diào)教育是有愛的，希望班主任能夠進(jìn)一步加強(qiáng)思想作風(fēng)：多一份責(zé)任，少一份懈??；多一份愛心，少一份冷漠；多一份勤奮，少一份懶惰。多換位思考，做學(xué)生在學(xué)校里最親密的“家長(zhǎng)”。

通過本次培訓(xùn)，各位教師學(xué)習(xí)了心理危機(jī)干預(yù)的知識(shí)和技能，有利于更好的維護(hù)在校學(xué)生的心理健康及生命安全。12月是我校的“心理健康月”，在充滿“愛”的月份里，班主任的心中充滿的不僅僅是愛，更是一份份沉甸甸的“責(zé)任”。