為幫助班級(jí)任課老師、班主任更好地了解學(xué)生的發(fā)展情況,促進(jìn)學(xué)生能力提升,高二級(jí)部李小飛副主任號(hào)召全體班主任結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)以及第一次模塊考試成績(jī),舉行一次班導(dǎo)會(huì)議。10月18日下午,高二七班班主任梁林杰老師率先在辦公樓二樓錄播教室為級(jí)部其他班主任們舉行了一場(chǎng)班導(dǎo)示范會(huì),七班全體任課教師以及高二全體班主任參加此次會(huì)議。
會(huì)議上梁老師首先與七班任課教師們分享了班級(jí)發(fā)展特點(diǎn)以及開學(xué)以來(lái)班級(jí)在任課老師們的辛勤付出中取得的進(jìn)步;隨后梁老師也提出目前班級(jí)學(xué)生存在的問(wèn)題,針對(duì)相關(guān)問(wèn)題提出了解決策略,在這個(gè)過(guò)程中梁老師也細(xì)致分析了本次班級(jí)模塊考試成績(jī)學(xué)生的進(jìn)退幅度,清晰地向任課老師展示了各個(gè)同學(xué)的發(fā)展變化,同時(shí)根據(jù)學(xué)生學(xué)科薄弱特點(diǎn)進(jìn)行導(dǎo)師分配,給學(xué)生提供最適宜的幫助;之后梁老師組織任課老師交流自己課堂上學(xué)生們的表現(xiàn),各個(gè)任課老師積極分享自己對(duì)學(xué)生的觀察與認(rèn)識(shí),他們熱烈討論、真誠(chéng)交流,知無(wú)不言言無(wú)不盡,加深任課老師們對(duì)七班同學(xué)地了解,利于今后教學(xué)工作有效開展;最后針對(duì)各個(gè)任課老師反饋出地相關(guān)的問(wèn)題,班主任梁老師提出了解決策略,他號(hào)召任課老師們可以靈活采用小組競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)激發(fā)學(xué)生動(dòng)力,讓他們不斷完善自我、提升自我,梁老師希望通過(guò)大家的共同努力,幫助七班同學(xué)走得更快、更遠(yuǎn)、更穩(wěn),助力他們將更多的不可能變?yōu)榭赡堋?/span>
會(huì)議最后,級(jí)部李小飛主任進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,他首先肯定梁老師為本次班導(dǎo)會(huì)展示進(jìn)行的精心準(zhǔn)備,他相信經(jīng)過(guò)此次班導(dǎo)會(huì)交流,一定會(huì)更好促進(jìn)七班同學(xué)地發(fā)展,同時(shí)他也提到,希望其他班主任通過(guò)此次展示會(huì)議,結(jié)合各班級(jí)特點(diǎn),盡快舉行自己班級(jí)的班導(dǎo)會(huì)議,最終促進(jìn)我們整個(gè)級(jí)部學(xué)生能力提升!
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