為加快促進(jìn)市直優(yōu)質(zhì)課比賽成果轉(zhuǎn)化，切實(shí)提高我校地理新授課的課堂效率，打造高品質(zhì)的地理學(xué)科團(tuán)隊(duì)，地理組于11月9日上午大課間及第三節(jié)課在第二黨支部會(huì)議室開(kāi)展了三個(gè)年級(jí)的“有效教學(xué)” 研討活動(dòng)。

曲君君老師對(duì)本次自己參加的優(yōu)質(zhì)課課例——《海水的性質(zhì)與作用》，進(jìn)行了深入地分析和反思。曲老師講到，地理課堂要非常重視情境的創(chuàng)設(shè)以及理論原理的應(yīng)用。用生活中的新聞情境——鮑魚(yú)“轉(zhuǎn)場(chǎng)養(yǎng)殖”，讓課堂有趣和實(shí)用，同時(shí)要注意培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、讀圖、繪圖、計(jì)算等多方面的能力。她認(rèn)為，課堂還應(yīng)重視德育滲透，提高學(xué)生的家鄉(xiāng)認(rèn)同感和自豪感以及關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)，曲老師也對(duì)課例中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和問(wèn)題設(shè)置進(jìn)行了反思，認(rèn)為在新教材的授課過(guò)程中要盡可能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，以真實(shí)的現(xiàn)象吸引同學(xué)們的注意力。

劉英老師分享了聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課的學(xué)習(xí)體會(huì)。通過(guò)聆聽(tīng)兩個(gè)主題的市直優(yōu)質(zhì)課，她認(rèn)為林燕燕老師對(duì)課堂的把控非常到位，對(duì)學(xué)生存在的疑問(wèn)做了詳細(xì)講解，且問(wèn)題設(shè)置詳細(xì)，思維含量較大，能很好地培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維能力。設(shè)置的實(shí)驗(yàn)操作性較強(qiáng)，而且實(shí)驗(yàn)結(jié)果能很好的說(shuō)明海水性質(zhì)的特征，能很好培養(yǎng)學(xué)生的地理實(shí)踐力?！懂a(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移》課題的人文部分，內(nèi)容比較抽象，老師們卻能通過(guò)實(shí)例層層遞進(jìn)，清楚地分析產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)某地區(qū)的影響，如二中參賽老師以上汽集團(tuán)為例，分析產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移產(chǎn)生的影響，圖文、視頻資料多而且十分新穎，大大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性。

王利燕老師分享了自己此次做優(yōu)質(zhì)課評(píng)審的體會(huì)。目前優(yōu)質(zhì)課必須符合大概念教學(xué)以及體現(xiàn)地理學(xué)科核心素養(yǎng)；在教學(xué)導(dǎo)入環(huán)節(jié)進(jìn)行得要快，學(xué)習(xí)目標(biāo)呈現(xiàn)的時(shí)候要讓學(xué)生齊讀，可以快速提高學(xué)習(xí)氛圍；課程設(shè)計(jì)亮點(diǎn)要突出，要兼顧時(shí)間尺度和空間尺度，有明確的講課主線；學(xué)生的活動(dòng)操作指令要具體、細(xì)化，要有顯而易見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)效果；學(xué)案材料要豐富且有深度，要有打破教材的勇氣。

本次沙龍活動(dòng)精華滿(mǎn)滿(mǎn)，讓人收獲良多?；顒?dòng)最后，組內(nèi)教師就優(yōu)質(zhì)課的優(yōu)秀課例展開(kāi)討論，大家認(rèn)為，優(yōu)質(zhì)課的設(shè)計(jì)要圍繞“有效”二字展開(kāi)，不膚淺無(wú)物，嘩眾取寵，更不能花樣繁多，落實(shí)空洞。實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)單、有效，引導(dǎo)問(wèn)題要步步推進(jìn)，適合學(xué)生實(shí)際；課堂語(yǔ)言要精練，指令明確；材料要翔實(shí)豐富，有效把握課堂的深度和難度等。閉門(mén)拉車(chē)，也要抬頭看路，多多學(xué)習(xí)優(yōu)秀課堂經(jīng)驗(yàn)，多多參與課程設(shè)計(jì)會(huì)讓自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展錦上添花。

1+1大于2，集體的智慧永遠(yuǎn)大于個(gè)人，行遠(yuǎn)自邇，篤行不怠，反思讓我們進(jìn)步，期待地理組越來(lái)越好！

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